历史教学中心

奖学金

历史教学中心自豪地为K-12教师和高中生提供三个奖学金,以探索马萨诸塞州历史协会的档案.  这些奖学金提供给全国所有的K-12教育工作者和高中生.  探索每个奖学金的细节并在下面申请!

Swensrud老师奖学金

每年夏天, 斯文斯鲁德教师奖学金项目为教育工作者提供了利用马萨诸塞州历史学会(MHS)收藏的文件和文物研究和制作教育材料的机会。.  我们正在寻找在您的课程中确定需要的领域的应用程序,并为开发满足该需要的初级课程材料提出想法.

MHS将在2022年夏天提供三个斯文斯鲁德奖学金.  奖学金有4美元的津贴,4周的研究和创建两个或两个以上的文档集(见下文的详细信息)需要000美元。.  任何K-12教师或图书馆媒体专家,如果希望使用MHS的馆藏来准备美国历史领域的初级资源集,都欢迎申请, 世界历史, 或英语语言艺术.  

由于对Covid-19的担忧,现场研究机会可能有限.  如果他们愿意,研究员可以选择使用数字化的材料完全远程工作, 当然,如果他们愿意,也应该有机会进行现场研究. 有意申请者请浏览协会的 在线资源 来了解可能支持你的研究的MHS优德88登录. 

在完成20天的研究之后, 斯旺斯鲁德研究员将被要求制作2套或更多的文件集和相关材料供其他教育工作者使用.  这些文档集应该包括至少15个文档或工件. 每个文档集应包括以下内容:

  • 主题及其意义的简短概述(3-4段)
  • 历史与社会研究硕士或ELA/扫盲框架的适用标准清单
  • 与文档集相关的几个基本问题
  • 文档列表(我.e. 链接到引用的项目列表)的至少3个文档,文档摘录,或工件.  每个项目应包含以下内容: 
    • 用一段话描述每个项目的意义/教育价值
    • 每个项目的图片或照片,或链接到我们网站上的图片
    • 课堂上使用的任何书面摘录的文字记录
  • 2-3个基于文档集的课堂活动样本

研究必须在1月15日前完成和提交文件集th, 2023.  斯旺斯鲁德研究员开发的资源将通过我们的网站提供给其他教育工作者使用.

斯文斯鲁德奖学金申请流程

 

斯文斯鲁德奖学金的申请应通过以下途径提交 我们的网上申请表格 2022年3月10日午夜之前. 申请人须提供以下材料:

  • 当前简历
  • 意向书(不超过两页), 单倍行距),它确定了在你的课程和想法中一个需要的领域,以开发主要的课程材料来源,以满足这个需要.
  • 3 - 5优德88手机客户端下载优德88登录, 展品, 或者你感兴趣的MHS档案中的特定项目,作为你研究的一部分. 我们建议您探索我们的 网站,我们的 收集指南, 特别是我们的 在线收藏.
  • 有关与您的主题相关的优德88登录的可访问性和可用性的问题, 有意申请的人士请透过以下途径联络图书馆读者服务 电子邮件 or 虚拟聊天. 关于您的提案和研究问题,请发送电子邮件 优德88手机客户端下载卫生教育工作人员.
  • 学校校长或系主任的支持信
  • 你所制定的课程计划或课堂活动的范例.  它可以是关于任何主题的,不必与应用程序的主题相同.

奖学金的过程是竞争激烈的. Awards will be made on the strength of 1) project design; 2) the plan for using MHS collections; 3) the creativity of the proposed classroom activities; 4) usability of the proposed research in other classrooms; 5) recommendations; 6) the sample classroom materials.

如有问题,请联系历史教学中心 education@westwindmgt.com

卡斯老师奖学金

每年夏天, 卡斯教师奖学金项目让教育者有机会在马萨诸塞州历史学会就自己选择的主题进行20天的研究. Kass奖学金旨在为K-12教师提供专注于历史研究的机会,以填补知识空白或满足课程需求.  这项奖学金将包括2美元的津贴,花4周研究MHS收集的资料, 教师们将在研究结束时就他们的发现完成一份3页的报告.

MHS将在2022年夏天提供一个卡斯奖学金.  任何K-12教师或图书馆媒体专家,如果希望使用MHS的馆藏来探索美国历史领域的一个主题,都欢迎申请, 世界历史, 或英语语言艺术.  

由于对Covid-19的担忧,现场研究机会可能有限.  如果他们愿意,研究员可以选择使用数字化的材料完全远程工作, 当然,如果他们愿意,也应该有机会进行现场研究. 有意申请者请浏览协会的 在线资源 来了解可能支持你的研究的MHS优德88登录. 

在完成20天的研究之后, 卡斯研究员将被要求提交一份大约3页或1页的报告,500字的研究过程和发现.  他们还将被要求提交一份他们在研究中使用的资源的重点清单.  Kass研究员开发的资源将通过我们的网站和MHS博客提供给其他教育工作者使用.  研究必须在1月15日前完成并提交报告th, 2023. 

卡斯奖学金申请流程

 

申请卡斯奖学金应通过以下途径提交 我们的网上申请表格 2022年3月10日午夜之前. 申请人须提供以下材料:

  • 当前简历
  • 意向书(不超过两页), 单倍行距)确定内容知识的差距或在你的课程中,你希望通过你的研究解决的需求领域
  • 3 - 5优德88手机客户端下载优德88登录, 展品, 或者你感兴趣的MHS档案中的特定项目,作为你研究的一部分. 我们建议您探索我们的 网站,我们的 收集指南, 特别是我们的 在线收藏.
  • 关于与你的主题相关的收集材料的问题, 有意申请的人士请透过以下途径联络图书馆读者服务 电子邮件 or 虚拟聊天. 关于您的提案和研究问题,请发送电子邮件 优德88手机客户端下载卫生教育工作人员.
  • 学校校长或系主任的支持信

奖学金的过程是竞争激烈的. Awards will be made on the strength of 1) project design; 2) the plan for using MHS collections; 3) the creativity of the proposed classroom activities; 4) usability of the proposed research in other classrooms; 5) recommendations letters.

如有问题,请联系历史教学中心 education@westwindmgt.com.

约翰·温斯洛普学生奖学金

该奖项鼓励高中学生在导师的支持下,在他们选择的研究项目中使用马萨诸塞州历史协会(MHS)的文件和文物.

马萨诸塞州历史协会(MHS)将在2022年春季向单个学生或不超过5名学生和他们的指导老师提供一份约翰·温斯洛普学生奖学金.  约翰·温斯洛普学生研究员(s)和他们的老师每人将获得350美元的津贴,以完成他们的项目使用MHS档案收集的材料.

由于对Covid-19的担忧,现场研究机会可能有限.  如果他们愿意,研究员可以选择使用数字化的材料完全远程工作, 当然,如果他们愿意,也应该有机会进行现场研究. 有意申请者请浏览协会的 在线资源 来了解可能支持你的研究的MHS优德88登录. 

在获得奖学金之后, 学生们必须在导师满意的情况下完成他们的项目,并在MHS网站上写一篇关于他们经验的博客文章.  这份报告到期于 2022年7月1日.  当导师对学生的工作感到满意时,会通知MHS.

约翰·温斯洛普奖学金申请流程

 

学生应该与学校的指导老师(现任或过去的历史或英语老师)协商决定一个研究项目, 图书馆/媒体职员, 这可以是一个已经在课堂上布置的项目, 或者一个你想做的独立项目.

奖学金申请应通过以下途径提交 我们的网上申请表格 2022年3月10日午夜之前.  申请书应包括以下内容:

  • 建议不超过500字,探讨以下内容:
    • 你的主题优德88手机客户端下载?你为什么对它感兴趣? 你对你的主题有什么问题,你想调查?
    • 你打算做什么项目? (例如:一篇文章,一个播客,一个展览或海报板,一个网站,等等.)
  • 3 - 5优德88手机客户端下载优德88登录, 展品, 或者你感兴趣的MHS档案中的特定项目,作为你研究的一部分. 我们建议您探索我们的 网站,我们的 收集指南, 特别是我们的 在线收藏.
  • 有关与您的主题相关的优德88登录的可访问性和可用性的问题, 有意申请的人士请透过以下途径联络图书馆读者服务 电子邮件 or 虚拟聊天. 关于您的提案和研究问题,请发送电子邮件 优德88手机客户端下载卫生教育工作人员.
  • 你的导师为你的奖学金项目写的推荐信

如果您有任何问题,请给历史教学中心发邮件 education@westwindmgt.com.

2021年奖学金获得者!

我们自豪地宣布2021年教师和学生奖学金获得者:

Swensrud老师奖学金:

Suzanne Krupienski, Fessenen School, Newton MA

布雷特·克莱因,埃弗雷特高中硕士

斯蒂芬妮·加拉格尔,沃尔瑟姆高中,文学硕士

卡斯老师奖学金:

Patrick McGravey,北安多弗中学,硕士

约翰·温斯洛普学生奖学金:

格雷西亚,芬威高中,马萨诸塞州波士顿

斯特林,康科德学院硕士

Laasya,莱克星顿高中,马萨诸塞州

祝贺我们2021年的老师和学生, 我们期待着今年从你在MHS的研究中学习!